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Cet atelier accompagne les élèves dans la création d’une scène de comédie. À travers des exercices pratiques, ils apprendront à jouer avec les dialogues, les quiproquos et les situations absurdes pour provoquer le rire. Ce que contient cette ressource : ✔ Un guide étape par étape pour écrire une scène de comédie. ✔ Un exemple de scène comique pour s’inspirer. ✔ 8 idées d’exercices pour stimuler la créativité et expérimenter différents ressorts comiques. Pourquoi cet atelier ? Pour découvrir les mécanismes de l’humour en écriture. Pour développer le sens du rythme et du dialogue. Pour s’amuser en jouant avec les mots et les situations.

Cette ressource comprend 10 textes informatifs. Les élèves pourront mettre en pratique les stratégies enseignées en classe en identifiant les mots clés dans chaque question et en repérant les faits pertinents dans le texte pour y répondre. Chaque page contient quatre questions. 10 textes informatifs : Les tremblements de terre Les éruptions volcaniques Les inondations Les tsunamis Les tempêtes de neige Les feux de forêt Les vagues de chaleur Les tempêtes de sable Les glissements de terrain Les sécheresses

Vous avez des élèves qui écrivent de belles histoires, mais sans aucun point ni majuscule ? Vous cherchez une façon efficace et amusante de leur faire comprendre l’importance de la ponctuation ? Ces 32 cartes à tâches sont faites pour vous ! Qu’est-ce que c’est ? Un ensemble de cartes contenant des textes courts sans aucun point ni majuscule. L’objectif est simple : les élèves doivent réécrire le texte en ajoutant la ponctuation correcte. Pourquoi ça marche ? Un jeu éducatif motivant : Les élèves adorent relever le défi de donner du sens au texte. Un apprentissage par l’écoute : L’enseignant lit le texte sans ponctuation… Résultat ? Un message incompréhensible qui fait réagir les élèves! Une correction interactive : Après réécriture, les élèves entendent leurs propres erreurs et affinent leur compréhension du rythme des phrases.

Le théâtre est un art fascinant qui mêle jeu, écriture et mise en scène. Mais pour bien comprendre cet univers, il est essentiel de maîtriser son vocabulaire spécifique. Cette ressource pédagogique propose une exploration ludique et interactive du lexique théâtral à travers des définitions et des exercices corrigés. Le produit contient : I. 30 définitions II. 5 exercices corrigés Associez le terme à sa définition. Trouvez l’intrus. Complétez avec le bon terme. Vrai ou Faux ? Résolvez ces énigmes en trouvant le mot du lexique correspondant.

Cette ressource pédagogique comprend 32 cartes à tâches conçues pour aider les élèves à identifier et mémoriser les lettres finales muettes dans les noms et les adjectifs. Grâce à ces cartes, les enfants pourront s’entraîner de manière interactive et autonome tout en développant leur sens de l’observation et leur maîtrise de l’orthographe. Le produit contient : 32 cartes à tâches Des feuilles-réponses Le corrigé.

Ce document comprend un texte argumentatif intitulé “L‘intelligence Artificielle : Une révolution ou un danger ?”. Ce texte est accompagné de 10 questions de compréhension. Le corrigé est inclus.

Le produit contient : 32 cartes à tâches Des feuilles-réponses Le corrigé.

Cette ressource comprend 10 textes informatifs. Les élèves pourront mettre en pratique les stratégies enseignées en classe en identifiant les mots clés dans chaque question et en repérant les faits pertinents dans le texte pour y répondre. Chaque page contient quatre questions. 10 textes informatifs: Les lignes de Nazca La disparition d’Amelia Earhart La légende du Yéti Les lumières de Marfa Le trésor de l’île Oak Le triangle des Bermudes L’Atlantide Le monstre du Loch Ness Le manuscrit de Voynich Les statues de l’île de Pâques

Cette ressource comprend 32 cartes à tâche où les élèves doivent compléter des groupes du nom en ajoutant un adjectif approprié. Un excellent moyen de développer leur vocabulaire, leur compréhension de la structure du groupe nominal et leur capacité à enrichir leurs phrases.

**Apprendre à utiliser les mots de substitution en contexte ! ** Dans cette ressource, les élèves auront l’occasion de s’exercer à repérer et à comprendre les mots de substitution à partir de 10 textes informatifs variés. Pour chaque texte, 6 ou 7 mots de substitution sont mis en gras. À partir de ceux-ci, les élèves devront identifier à qui ou à quoi ces mots font référence en remplissant les tableaux prévus à cet effet.

Voici un ensemble de 7 textes contenant des phrases courtes et un vocabulaire simple. Vous pouvez les explorer avec vos élèves de première ou deuxième année.

Ce document comprend une explication détaillée sur les pronoms compléments (le, la, les, lui, leur). Les explications et exemples sont suivis de 4 exercices corrigés. Le produit contient: I. Les pronoms COD (complément d’objet direct) II. Les pronoms COI (complément d’objet indirect) III. L’ordre des pronoms compléments IV. Exercices corrigés : Remplacez le complément souligné par un pronom. Choisissez le bon pronom (le, la, les, lui, leur) Complétez les phrases avec deux pronoms dans le bon ordre. Repérez l’erreur et corrigez la phrase

Ce document propose 28 cartes à tâches stimulantes pour travailler les phrases avec subordonnées relatives au secondaire. Les élèves doivent enchâsser une phrase dans une autre en utilisant le pronom relatif simple approprié (qui, que, dont, où). Ce travail développe non seulement leurs compétences en grammaire, mais aussi leur capacité à structurer des phrases complexes et précises. Le produit comprend : 28 cartes à tâches prêtes à imprimer Un corrigé complet pour faciliter la correction Des feuilles réponses prêtes à être utilisées en classe.

Ce document aidera vos élèves à reconnaître les adjectifs reliés au sujet par un verbe d’état (attribut) et ceux qui accompagnent directement un nom (épithète). Une façon efficace de développer une compréhension fine des phrases et d’enrichir leur expression écrite. Le document inclut : 32 cartes à tâches prêtes à imprimer Une fiche-réponse pour les élèves Un corrigé complet

Ce document propose 32 cartes à tâches conçues pour aider les élèves à identifier et mieux comprendre le complément du nom. Chaque carte présente une phrase dans laquelle les élèves doivent repérer le groupe de mots qui complète le nom en apportant une précision. Inclus dans le document : 32 cartes à tâches prêtes à imprimer Une fiche-réponse pour les élèves Le corrigé